ancien site de l'UFR de Linguistique (jusqu'à 2020-2021)

Ce cours fait suite à l’initiation à l’enseignement du FLE 1, enseigné au cours du 1er semestre. Il a pour objectif de donner une culture à la fois théorique et pratique en didactique du français langue étrangère: Réfléchir à l’enseignement des langues et ses méthodes. Développer un savoir-faire pédagogique adapté aux différentes situations d’enseignement / apprentissage. Développer la capacité de construire des matériels pédagogiques appropriés à différents contextes d’apprentissage: lexique, culture, phonétique… Réfléchir à la gestion du processus d’évaluation en classe de FLE.

Différentes activités seront développées en cours: réflexions théoriques sur des notions et des concepts, commentaires critiques de lectures, analyse de manuels et de supports pédagogiques, élaboration d’activités.

Contrôle continu: Au-delà de trois absences, les étudiants inscrits en contrôle continu seront automatiquement évalués à la deuxième session (en juin). Le calcul de la compensation sera impossible en session 1 et les étudiants seront « défaillants ».

Modalités: Deux devoirs sur table, un journal d’apprentissage ou une fiche pédagogique à rendre. L’assiduité et la participation aux cours seront prises en considération.