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===== 49HE02LG - Psycholinguistique =====




==== Objectifs et contenu principal ====

Objectifs: Comprendre les concepts fondamentaux du domaine ainsi que quelques méthodes expérimentales utilisées dans l’étude des processus langagiers. Comprendre et modéliser les mécanismes essentiels sous-jacents à la compréhension et à la production de la parole. Acquérir des connaissances sur différents modèles de traitement syntaxique. Comprendre les mécanismes centraux intervenant dans la lecture et dans son apprentissage. Comprendre et caractériser les étapes initiales du développement linguistique de l’enfant (perception et production) ainsi que les hypothèses avancées pour les expliquer.

Descriptif: Ce cours correspond à une introduction à la psycholinguistique et portera essentiellement sur deux domaines de la discipline – la production et la compréhension du langage. Les étudiants seront également initiés au domaine de l’acquisition du langage. En particulier, les aspects ci-dessous seront traités:
  * objet et méthodes de la psycholinguistique,
  * les mécanismes sous-jacents à la production et à la compréhension de la parole et leur modélisation,
  * le traitement des phrases,
  * la lecture et son apprentissage,
  * les étapes initiales du développement du langage,
  * acquisition de L1 et l’acquisition de L2 - similitudes et différences.

Modalités de contrôle des connaissances: questions de cours.

Bibliographie fondamentale: \\
Caron, J. 1989. Précis de psycholinguistique. Paris: PUF. \\
Dehaene, S. 2011. Apprendre à lire – Des sciences cognitives à la salle de classe. Paris: Odile Jacob. \\
Dehaene, S. 2007. Les neurones de la lecture. Paris: Odile Jacob. \\
de Boysson Bardies, B. 1996. Comment la parole vient aux enfants. Paris: Ed. Odile Jacob. \\
Guasti, M. T. 2002, Language Acquisition : The Growth of Grammar. Cambridge, MA: MIT Press. \\
Menn, L. 2011. Psycholinguistics : Introduction and Applications. San Diego, Oxford, Brisbane : Plural Publishing.
Kess, J. F. 1992. Psycholinguistics : Psychology, Linguistics and the Study of Natural Language. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. \\
Traxler, M. J. & M. A. Gernsbacher (eds) 2006. Handbook of Psycholinguistics. Amsterdam, Boston: Elsvier. \\
Traxler, M. J. 2012. Introduction to Psycholinguistics. Malden, Oxford: Wiley-Blackwell.
==== Informations historiques ====

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