Ce cours vise deux objectifs :

• faire acquérir des connaissances théoriques sur les publics spécifiques, les discours dits spécialisés et les méthodologies spécifiques au FOS ;
• à travers des études de cas, comprendre les différentes facettes de l’enseignement du FOS: approches, spécificité des publics et des objectifs, élaboration de référentiels de compétences, élaboration d’outils pédagogiques, diversité des dispositifs de formation, évaluation…

Modalités du contrôle: Elaboration d’un dossier (par équipes de 3 étudiants) sur des questions spécifiques au domaine pour un champ particulier (par exemple, recherche de documentation et traitement pré-pédagogique, élaboration d’un référentiel de compétences, élaboration d’un programme de formation adapté à un public défini, etc.). Les premières étapes d’élaboration de ce dossier feront l’objet d’un exposé obligatoire lors des dernières séances Le devoir sur table du contrôle continu portera sur les contenus théoriques du cours.